Intégral Compétences

Un Bilan de Compétences Intégral pour un avenir professionnel « intégralement votre »
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Découvrez ce qu'est un bilan de compétences, son intérêt et la particularité de notre approche

Qu'est-ce qu'un bilan de compétences ?

Le bilan de compétences est un processus structuré et réfléchi qui permet à une personne d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Cette démarche permet de faire le point sur son parcours, de mieux comprendre ses ressources et ses modes de fonctionnement et de préparer la prochaine étape de son évolution. Elle se compose de plusieurs étapes méthodiques et s’appuie sur des outils spécifiques pour garantir une évaluation complète et précise.

Une démarche structurée et réfléchie

La structuration du bilan de compétences repose sur une méthodologie rigoureuse qui assure une analyse approfondie et cohérente. Cette démarche comprend :

La collecte d’informations :
    • Parcours professionnel : examen détaillé des expériences professionnelles passées, des postes occupés, des responsabilités assumées, des compétences acquises et des réussites significatives.
    • Parcours personnel : analyse des expériences personnelles pertinentes pouvant éclairer le projet professionnel, telles que les activités bénévoles, les centres d’intérêt, les engagements et les formations extraprofessionnelles.
L’évaluation des compétences :
    • Compétences techniques : identification des compétences spécifiques à un métier ou à un secteur, telles que la maîtrise d’outils, de méthodes ou de connaissances professionnelles particulières.
    • Compétences transversales et transférables : évaluation des compétences mobilisables dans différents contextes professionnels, telles que la communication, l’organisation, l’adaptabilité, la gestion de projet ou le leadership.
    • Ressources personnelles : identification des savoir-être, des qualités, des modes de fonctionnement et des leviers susceptibles de soutenir le projet professionnel.
L’analyse des aptitudes et des motivations :
    • Tests psychométriques, questionnaires et outils d’évaluation : utilisation d’outils adaptés pour explorer les aptitudes cognitives, les traits de personnalité, les intérêts et les motivations professionnelles.
    • Entretiens personnalisés : échanges approfondis avec le consultant afin d’explorer les motivations profondes, les valeurs, les besoins, les intérêts personnels et les aspirations professionnelles.
    • Mise en perspective des résultats : confrontation des différents éléments recueillis afin d’obtenir une compréhension globale, complète et nuancée de la situation de la personne.

Une démarche proactive

Le bilan de compétences est une démarche proactive et volontaire. Il invite la personne à prendre l’initiative de son développement professionnel et à s’engager activement dans un processus de réflexion, d’exploration et de décision.

    • Prendre le contrôle de sa carrière : le bilan de compétences permet de sortir d’une approche passive de la carrière professionnelle. La personne devient actrice de son parcours, en identifiant ses objectifs et en planifiant les étapes nécessaires pour les atteindre.
    • Anticiper les changements : en identifiant ses compétences, ses motivations et ses aspirations, le bilan aide à anticiper les évolutions du marché du travail et à se préparer aux nouvelles opportunités professionnelles.
    • Construire un projet cohérent : la mise en relation du parcours, des compétences, des motivations, des besoins et de l’environnement permet de définir un projet professionnel réaliste, faisable et profondément cohérent avec la personne.

Le bilan de compétences est une démarche individuelle, personnalisée et confidentielle. Il ne peut être réalisé qu’avec le consentement du bénéficiaire, qui reste pleinement acteur de ses choix et de ses décisions.

Pourquoi ?

      • Vous ne vous sentez plus en phase avec votre travail ou votre entreprise, vous souhaitez faire évoluer votre carrière, vous portez un projet de reconversion professionnelle ou de création d’entreprise et vous ressentez le besoin d’être accompagné dans cette transition ?
      • Que ce soit pour faire le point sur votre parcours, mieux comprendre vos besoins, clarifier vos idées ou vos envies, vérifier l’adéquation d’un projet avec votre personnalité ou en évaluer la faisabilité, nous vous proposons un accompagnement personnalisé afin de vous guider dans votre réflexion et de vous aider à trouver les réponses à vos questions ainsi que les ressources nécessaires à votre évolution.
      • Le bilan de compétences vous permet également d’identifier et de valoriser vos compétences professionnelles et personnelles, vos aptitudes, vos ressources et vos compétences transférables, afin d’élargir le champ des possibilités qui s’offrent à vous.
      • Qu’il s’agisse de prendre du recul sur votre situation, d’identifier vos véritables motivations ou de faire le point sur vos besoins actuels, un bilan de compétences intégral vous permettra de porter un regard nouveau sur votre parcours de vie, de mieux comprendre ce qui donne du sens à votre engagement professionnel et de structurer votre réflexion pour construire un avenir en cohérence avec vos aspirations, vos valeurs et tout votre potentiel.

 

Réflexion sur son évolution professionnelle dans le cadre d’un bilan de compétences

Quand ? Comment savoir si j'ai besoin d'un bilan de compétences ?

Un bilan de compétences peut être particulièrement utile à différents moments de votre vie professionnelle et personnelle :

1. Changement de carrière :

Lorsque vous envisagez de changer de secteur d’activité, de métier ou de créer votre entreprise, un bilan de compétences vous aide à clarifier votre projet, à identifier vos forces, vos motivations et vos compétences transférables, ainsi qu’à en évaluer la cohérence et la faisabilité.

2. Évolution professionnelle :

Si vous souhaitez évoluer dans votre carrière actuelle sans savoir précisément quelle direction prendre, un bilan de compétences vous permet de définir vos objectifs professionnels, d’explorer les possibilités de mobilité interne ou externe et d’élaborer un plan d’action pour les atteindre.

3. Retour à l’emploi :

Si vous êtes en recherche d’emploi ou si vous envisagez de réintégrer le marché du travail après une interruption professionnelle, un bilan de compétences vous aide à valoriser votre parcours, à actualiser l’analyse de vos compétences et à identifier les opportunités correspondant à votre profil, à vos aspirations et à votre situation.

4. Bilan de milieu de carrière :

Même si vous êtes satisfait de votre situation actuelle, un bilan de compétences peut vous permettre de prendre du recul sur votre parcours, d’identifier vos possibilités d’évolution, de développer de nouvelles compétences et d’anticiper les prochaines étapes de votre carrière.

5. Perte de sens, fatigue ou insatisfaction professionnelle :

Lorsque vous ne vous reconnaissez plus dans votre travail, que votre motivation diminue ou que vous ressentez un décalage entre votre activité, vos valeurs et vos besoins, le bilan de compétences vous aide à comprendre les causes de cette situation et à rechercher des perspectives professionnelles plus cohérentes.

6. Développement personnel et professionnel :

Un bilan de compétences peut également être entrepris pour mieux vous connaître, identifier vos ressources, vos modes de fonctionnement, vos motivations profondes et vos axes de développement, afin de renforcer votre capacité à faire des choix professionnels éclairés.

En résumé, un bilan de compétences peut être bénéfique à tout moment de votre vie professionnelle dès lors que vous souhaitez prendre du recul, mieux comprendre votre situation, clarifier vos aspirations et construire un projet professionnel réaliste, faisable et profondément cohérent avec la personne que vous êtes aujourd’hui.

Pour qui ?

Le bilan de compétences s’adresse à toute personne souhaitant faire le point sur son parcours, ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes, ses motivations, ses besoins et ses aspirations. Il peut notamment être utile aux salariés, aux agents publics, aux demandeurs d’emploi, aux travailleurs indépendants, aux dirigeants, aux personnes en reconversion professionnelle, en recherche d’orientation ou désireuses de préparer une évolution, une mobilité ou une nouvelle étape de leur carrière. Aucun diplôme ni niveau de qualification particulier n’est exigé. La démarche doit toutefois être volontaire et suppose une implication active tout au long de l’accompagnement. Pour toute question concernant votre situation ou l’adéquation du bilan de compétences à votre projet, vous pouvez prendre contact avec nos experts.

Comment se déroule un bilan de compétences ?

Le bilan de compétences est un processus structuré permettant à une personne d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes, ses motivations et ses besoins afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Il se déroule en trois phases réglementaires, dont le contenu et le niveau d’approfondissement sont adaptés à la situation, aux objectifs et à la formule choisie.

Phase préliminaire :
  • Analyser votre demande, votre situation actuelle et la situation professionnelle souhaitée.
  • Préciser vos attentes et déterminer conjointement les objectifs de votre bilan.
  • Confirmer votre engagement volontaire dans la démarche.
  • Adapter le déroulement, les méthodes et les modalités d’accompagnement à vos besoins.
  • Identifier les grandes étapes de votre parcours, vos réussites, vos ressources et vos points de vigilance.
  • Repérer vos stratégies de réussite et les difficultés éventuellement rencontrées au cours de votre parcours.
  • Vous présenter les outils mobilisables ainsi que les règles de confidentialité applicables.
Phase d’investigation :
  • Analyser votre parcours personnel et professionnel, vos expériences, vos choix et vos transitions.
  • Découvrir vos principales valeurs, vos motivations profondes, vos besoins et vos intérêts professionnels.
  • Identifier vos croyances, vos freins éventuels, vos contraintes et vos conditions de réussite.
  • Mieux comprendre votre fonctionnement et votre personnalité à l’aide d’entretiens, de questionnaires et d’outils tels que les Profils Couleurs, le MBTI ou d’autres tests adaptés à vos besoins.
  • Repérer vos ressources majeures, vos savoirs, vos savoir-faire, vos savoir-être ainsi que vos compétences clés et transférables.
  • Faire émerger et explorer différentes pistes d’évolution, de mobilité, de reconversion ou de création d’activité.
  • Réaliser, selon les besoins, des recherches documentaires, des enquêtes métiers, des échanges avec des professionnels ou des démarches de mise en relation.
  • Analyser la pertinence et la faisabilité des projets envisagés : marché de l’emploi, conditions d’accès, formations, financements, contraintes et opportunités.
  • Identifier, lorsque cela est nécessaire, une ou plusieurs solutions alternatives.
Phase de conclusions :
  • Vous approprier les principaux résultats et enseignements de la phase d’investigation.
  • Valider le ou les projets professionnels retenus ainsi que les éventuelles solutions alternatives.
  • Identifier les acquisitions et les moyens nécessaires à la mise en œuvre du projet : formation, VAE, développement de compétences, coaching ou autres démarches adaptées.
  • Approfondir la réflexion sur la cohérence, la pertinence et la faisabilité du projet afin de faciliter la prise de décision.
  • Identifier les points d’appui, les freins éventuels et les conditions de réussite.
  • Formaliser une stratégie et un plan d’action réaliste, concret et planifié.
  • Recevoir un document de synthèse personnel et confidentiel reprenant les principaux résultats du bilan, le ou les projets retenus et les étapes de leur mise en œuvre.
Après le bilan : le suivi à six mois
  • Mettre en œuvre le plan d’action et les démarches définies à l’issue du bilan.
  • Bénéficier d’un entretien de suivi proposé six mois après la fin de l’accompagnement.
  • Faire le point sur les actions engagées, les avancées, les réussites et les éventuelles difficultés rencontrées.
  • Identifier, si nécessaire, les ajustements utiles à la poursuite du projet.

Le bilan de compétences est une démarche individuelle, confidentielle et personnalisée. Le consultant apporte des méthodes, des outils et des repères, mais ne décide pas à la place du bénéficiaire, qui reste pleinement acteur de sa réflexion, de son projet et de ses choix professionnels.

Objectifs et bénéfices

Les objectifs d’un bilan de compétences sont multiples et sont adaptés aux besoins, à la situation et au projet de chaque bénéficiaire. Ils visent notamment à mieux comprendre son parcours, à identifier ses ressources et à construire une évolution professionnelle cohérente, réaliste et réalisable.

1. Identifier ses compétences et ses points forts :

Le bilan de compétences permet de prendre conscience de ses compétences professionnelles et personnelles, de ses savoirs, de ses savoir-faire, de ses savoir-être, de ses compétences transférables, ainsi que de ses talents, de ses ressources et de ses réussites.

2. Évaluer ses besoins de développement :

En identifiant les compétences à renforcer ou à acquérir, le bénéficiaire peut déterminer les domaines dans lesquels une formation, une VAE, un accompagnement complémentaire ou une autre démarche de développement peut être nécessaire pour atteindre ses objectifs professionnels.

3. Clarifier ses motivations et ses objectifs professionnels :

Le bilan de compétences aide à définir ses aspirations professionnelles à court, moyen et long terme, en prenant en compte ses motivations profondes, ses valeurs, ses besoins, ses intérêts, ses contraintes personnelles et professionnelles ainsi que les conditions dans lesquelles la personne peut s’engager durablement.

4. Explorer de nouvelles opportunités professionnelles :

En analysant son parcours, ses compétences, ses intérêts et ses modes de fonctionnement, le bénéficiaire peut découvrir des secteurs d’activité, des métiers, des fonctions ou des formes d’exercice professionnel auxquels il n’avait pas nécessairement pensé auparavant, élargissant ainsi ses perspectives d’évolution, de mobilité ou de reconversion.

5. Vérifier la cohérence et la faisabilité de son projet :

Le bilan permet de confronter les projets envisagés à la réalité du marché du travail, aux conditions d’accès aux métiers, aux besoins éventuels en formation, aux possibilités de financement, aux contraintes personnelles et aux ressources disponibles. Il permet également d’identifier, lorsque cela est nécessaire, une ou plusieurs solutions alternatives.

6. Élaborer un plan d’action :

À partir des conclusions du bilan de compétences, un plan d’action concret, réaliste et planifié est construit. Il précise les principales étapes à suivre, les démarches à entreprendre, les ressources à mobiliser, les échéances à respecter et les éventuels points de vigilance.

7. Renforcer la confiance en soi et la motivation :

En prenant conscience de ses compétences, de ses ressources et de ses réalisations passées, le bénéficiaire peut renforcer sa confiance dans ses capacités, retrouver du sens et de la motivation et se sentir mieux préparé à engager une nouvelle étape de son parcours professionnel.

En résumé, le bilan de compétences est un outil essentiel pour toute personne souhaitant reprendre en main son parcours professionnel. Il permet de mieux se connaître, de clarifier ses aspirations, de définir un projet professionnel profondément cohérent avec ses motivations et ses valeurs et de mettre en place les actions nécessaires à sa réalisation.

Grâce à une analyse approfondie et personnalisée des compétences, des motivations, des besoins, des ressources et de l’environnement professionnel, le bilan de compétences permet de construire un projet aligné avec la personne tout en tenant compte des réalités du marché du travail.

Construire une nouvelle étape de sa vie professionnelle grâce au bilan de compétences

Financement : Possibilités de Financement d’un Bilan de Compétences

Le bilan de compétences représente un investissement dans la construction et la sécurisation d’un projet professionnel. Selon votre situation, plusieurs dispositifs peuvent permettre de financer tout ou partie de votre accompagnement.

Les conditions de prise en charge dépendent de votre statut, de vos droits disponibles, des règles du dispositif mobilisé et de la décision du financeur. Une demande de financement ne vaut donc pas acceptation. Le bilan ne peut être considéré comme financé qu’après réception d’un accord écrit ou validation définitive du dossier.

Informations mises à jour le 14 juillet 2026.

1. Le Compte personnel de formation (CPF)

Le bilan de compétences fait partie des prestations pouvant être financées par le Compte personnel de formation, sous réserve de respecter les conditions réglementaires et les règles de la plateforme Mon Compte Formation.

Depuis le 26 février 2026, deux règles particulières s’appliquent au financement des bilans de compétences par le CPF :

    • le montant des droits CPF pouvant être mobilisé est plafonné à 1 600 € par bilan de compétences ;
    • le bénéficiaire ne doit pas avoir obtenu de financement public ou privé pour un autre bilan de compétences au cours des cinq années précédant sa demande.

Le plafond de 1 600 € porte sur les droits acquis et disponibles sur le compte CPF. Des financements complémentaires accordés par un employeur, un OPCO, France Travail ou un autre financeur peuvent, selon la situation, s’ajouter aux droits mobilisés.

Seules les heures d’accompagnement effectivement réalisées par l’organisme prestataire dans le cadre du bilan peuvent être financées par le CPF. Les temps de réflexion, de recherche personnelle ou de travail autonome du bénéficiaire ne peuvent pas être facturés comme des heures d’accompagnement.

Participation financière obligatoire en 2026

Depuis le 1er avril 2026, une participation financière obligatoire de 150 € est appliquée lors de l’achat d’une prestation sur Mon Compte Formation.

Lorsque le reste à payer par le bénéficiaire est déjà supérieur ou égal à 150 €, cette participation est comprise dans le reste à charge et ne s’y ajoute pas.

Certaines personnes sont exonérées de cette participation, notamment :

    • les demandeurs d’emploi ;
    • les bénéficiaires d’un financement complémentaire versé par leur employeur ;
    • les bénéficiaires d’un financement accordé par un OPCO, un accord de branche ou un accord de groupe ;
    • les personnes mobilisant des droits issus du Compte professionnel de prévention — C2P ;
    • les bénéficiaires d’un abondement lié à un accident du travail ou à une maladie professionnelle — AT/MP.

Lorsque cette participation reste due, elle doit être réglée directement sur la plateforme Mon Compte Formation. L’organisme prestataire ne peut ni la prendre en charge ni la rembourser.

Comment mobiliser votre CPF ?

    • Connectez-vous à votre espace personnel sur le site Mon Compte Formation.
    • Consultez le montant de vos droits disponibles.
    • Recherchez une prestation intitulée « bilan de compétences ».
    • Sélectionnez l’offre correspondant à vos besoins et vérifiez son programme, sa durée, son tarif et ses modalités.
    • Effectuez votre demande d’inscription depuis la plateforme.
    • Le montant mobilisable et l’éventuel reste à payer sont calculés lors de la constitution du dossier.
Financement d’un bilan de compétences par le Compte personnel de formation
2. Le financement par l’employeur

Un employeur peut financer tout ou partie d’un bilan de compétences, notamment dans le cadre du plan de développement des compétences de l’entreprise ou d’un congé de reclassement.

Lorsqu’un bilan est proposé par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences, l’accord du salarié est obligatoire. Le refus du salarié ne constitue ni une faute ni un motif de licenciement.

Une convention écrite est établie entre le bénéficiaire, l’employeur et l’organisme prestataire. Elle précise notamment :

    • les objectifs du bilan ;
    • sa durée et sa période de réalisation ;
    • ses modalités de déroulement ;
    • son prix et ses conditions de financement ;
    • les obligations respectives des parties ;
    • les conditions de remise des résultats au bénéficiaire ;
    • les règles de confidentialité applicables aux résultats.

Le salarié dispose d’un délai de dix jours pour accepter la convention en la retournant signée. L’absence de réponse à l’issue de ce délai vaut refus.

Lorsque le bilan est réalisé pendant le temps de travail, la rémunération du salarié est maintenue. Lorsqu’il est réalisé entièrement hors temps de travail dans le cadre du CPF, le salarié n’a pas à demander l’autorisation de son employeur.

Comment effectuer la démarche ?

    • Présentez votre projet à votre employeur, à votre responsable ou au service des ressources humaines.
    • Demandez si le bilan peut être financé par l’entreprise, éventuellement avec l’appui de son OPCO.
    • Sollicitez l’établissement d’un devis et d’un programme détaillé auprès de l’organisme prestataire.
    • Attendez l’accord écrit de l’employeur ou du financeur avant le démarrage du bilan.
3. Le financement par France Travail

Les personnes inscrites comme demandeurs d’emploi peuvent solliciter France Travail pour étudier le financement total ou partiel d’un bilan de compétences.

Lorsque les droits CPF sont insuffisants, une demande de financement complémentaire peut être adressée à France Travail directement depuis la plateforme Mon Compte Formation, lorsque cette possibilité est proposée dans le dossier.

Une Aide individuelle à la formation — AIF — peut également, sous certaines conditions, financer tout ou partie des frais pédagogiques restant à couvrir. La demande doit être cohérente avec le projet professionnel du bénéficiaire et avec son Projet personnalisé d’accès à l’emploi — PPAE.

Ce dispositif peut notamment concerner :

    • les demandeurs d’emploi inscrits à France Travail, indemnisés ou non ;
    • les personnes accompagnées dans le cadre d’un Contrat de sécurisation professionnelle — CSP ;
    • les personnes dont les autres financements ne couvrent pas la totalité du coût du bilan.

Comment effectuer la démarche ?

    • Présentez votre projet de bilan de compétences à votre conseiller France Travail avant toute inscription définitive.
    • Vérifiez avec lui la cohérence de la démarche avec votre projet de retour à l’emploi.
    • Demandez un devis à l’organisme prestataire.
    • Transmettez ou validez le devis depuis votre espace personnel France Travail ou depuis Mon Compte Formation, selon la procédure indiquée.
    • Attendez la décision de France Travail avant de commencer le bilan.

La prise en charge par France Travail n’est pas automatique. Elle dépend de l’étude du projet, des autres financements disponibles et de la décision du conseiller ou du service compétent.

4. Le financement des travailleurs indépendants

Les travailleurs indépendants, professions libérales, commerçants, artisans, dirigeants non salariés et micro-entrepreneurs peuvent mobiliser leur CPF dans les mêmes conditions réglementaires que les autres titulaires d’un compte.

Ils peuvent également solliciter leur Fonds d’assurance formation — FAF — sous réserve d’avoir acquitté la Contribution à la formation professionnelle — CFP — et de respecter les critères de prise en charge propres à leur activité.

Le fonds compétent dépend notamment du code APE ou NAF et de la nature de l’activité :

    • FIF PL pour de nombreuses professions libérales ;
    • FAF-PM pour les professions médicales ;
    • AGEFICE pour certains commerçants et dirigeants non salariés ;
    • FAFCEA pour les artisans ;
    • AFDAS pour certains artistes-auteurs ;
    • Vivéa pour les exploitants agricoles ;
    • ou un autre fonds correspondant à la branche professionnelle concernée.

Comment effectuer la démarche ?

    • Téléchargez votre attestation de paiement de la CFP depuis votre espace Urssaf.
    • Identifiez le Fonds d’assurance formation correspondant à votre activité.
    • Consultez ses critères, plafonds, priorités et délais de dépôt.
    • Demandez un devis et un programme détaillé à l’organisme prestataire.
    • Déposez votre demande dans les délais fixés par votre fonds.

Les critères et les montants de prise en charge varient selon les fonds et peuvent évoluer chaque année. Il est recommandé d’effectuer la demande avant le début du bilan et de ne pas commencer l’accompagnement avant d’avoir vérifié les conditions applicables.

5. Le financement des agents de la fonction publique

Les agents titulaires ou contractuels de la fonction publique d’État, territoriale ou hospitalière peuvent demander à bénéficier d’un bilan de compétences dans le cadre de leur projet d’évolution professionnelle.

Selon la fonction publique concernée, le statut de l’agent, son ancienneté et l’origine de la demande, les frais peuvent être pris en charge en tout ou partie par l’administration employeur. Des règles spécifiques peuvent également s’appliquer concernant l’autorisation d’absence, le congé pour bilan de compétences et l’utilisation du CPF de l’agent public.

Comment effectuer la démarche ?

    • Adressez-vous à votre service des ressources humaines ou au service chargé de la formation.
    • Présentez votre projet et demandez les conditions de prise en charge applicables à votre administration.
    • Sollicitez, si nécessaire, une autorisation d’absence ou un congé pour bilan de compétences.
    • Transmettez le devis et le programme de l’organisme retenu.
    • Attendez l’accord écrit de votre administration avant le démarrage du bilan.
6. Les cofinancements et aides complémentaires

Lorsque le financement principal ne couvre pas la totalité du coût du bilan, un cofinancement peut parfois être sollicité.

Selon le statut et la situation du bénéficiaire, les financements complémentaires peuvent notamment provenir :

    • de l’employeur ;
    • d’un OPCO ou d’une branche professionnelle ;
    • de France Travail ;
    • d’un Fonds d’assurance formation ;
    • d’une administration publique ;
    • d’un dispositif régional, départemental ou local ouvert à certains publics ;
    • d’un dispositif spécifique lié à une situation de reclassement, de maintien dans l’emploi ou de handicap.

Pour les personnes en situation de handicap, des aides peuvent également être étudiées afin de financer les adaptations nécessaires au bon déroulement du bilan, notamment avec l’appui de l’Agefiph ou des acteurs compétents de la fonction publique.

Ces aides dépendent de critères spécifiques et ne sont jamais automatiques. Elles doivent être vérifiées auprès de l’organisme ou du conseiller compétent avant le début de l’accompagnement.

7. Le financement personnel

Le bénéficiaire peut financer personnellement tout ou partie de son bilan de compétences lorsque :

    • il ne dispose pas de droits suffisants ;
    • aucun financeur ne peut intervenir ;
    • la prise en charge accordée est partielle ;
    • il souhaite entreprendre la démarche de manière autonome et confidentielle.

Avant tout engagement, un devis, un programme détaillé et un contrat précisant le prix, la durée, les modalités de réalisation, les conditions de paiement ainsi que les éventuelles conditions d’annulation sont communiqués au bénéficiaire.

Avant de commencer votre bilan

Lors de l’entretien préalable, nous vous présentons les caractéristiques de l’accompagnement, son tarif, sa durée, ses modalités de réalisation et les possibilités de financement pouvant correspondre à votre situation.

Nous pouvons vous fournir les documents nécessaires à la constitution de votre demande : programme, devis, calendrier prévisionnel, convention ou contrat. En revanche, la décision de prise en charge appartient exclusivement au financeur sollicité.

Il est recommandé de ne pas commencer le bilan avant d’avoir obtenu la validation administrative et financière de votre dossier, sauf si vous choisissez expressément un financement personnel.

Vous pouvez également solliciter gratuitement un conseiller en évolution professionnelle — CEP — afin d’être accompagné dans l’analyse de votre situation, la construction de votre projet et la recherche des financements adaptés.

Bilan de Compétences Intégral avec la Spirale Dynamique et l’Approche Intégrale

Repenser le développement professionnel à travers une approche unique et holistique

POURQUOI CHOISIR NOTRE ACCOMPAGNEMENT ?

vision holistique et intégrale

Au-delà de la simple évaluation des compétences techniques et de l’expérience, notre bilan de compétences intégral prend en compte chaque facette de l’individu. Grâce à l’Approche Intégrale, nous examinons les dimensions physiques, mentales, émotionnelles et spirituelles pour offrir une perspective complète de l’individu. Cela nous permet d’identifier et de valoriser des ressources et potentialités souvent négligées dans les bilans traditionnels. 

les profils couleurs basés sur la spirale dynamique

En utilisant cette approche novatrice, nous évaluons non seulement où vous en êtes professionnellement, mais également vos motivations profondes, vos valeurs et votre vision du monde. Ceci aide à aligner de manière optimale vos aspirations professionnelles avec qui vous êtes au fond de vous. 

Les Profils Couleurs s’appuient sur un questionnaire dont les qualités psychométriques ont été étudiées et validées scientifiquement par l’Université d’Amsterdam.

adaptabilité aux défis du 21ème siècle

Le monde du travail évolue rapidement, avec des défis toujours plus complexes. Notre bilan de compétences, grâce à l’Approche Intégrale, prépare les individus à ces défis en les aidant à comprendre non seulement leurs compétences, mais aussi leur place et leur rôle dans un environnement professionnel en constante mutation.

un accompagnement profondément personnalisé

Chaque individu est unique. Notre bilan s’adapte à cette singularité en offrant un accompagnement sur mesure, basé sur une profonde compréhension de vos besoins, de vos aspirations et de vos défis personnels.

des experts qualifiés

Nos consultants, également coachs professionnels et formés spécifiquement à l’Approche Intégrale, apportent une expertise et une perspective rares dans le domaine. Ils sont formés pour aller au-delà des évaluations superficielles et vous permettre des prises de conscience profondes et transformatrices.

En choisissant notre bilan de compétences intégral, vous optez pour une exploration complète et enrichissante, conçue pour révéler et développer votre potentiel au maximum.

Ce n’est pas seulement une étape de réflexion, c’est un tremplin vers une nouvelle phase de croissance et de réalisation professionnelle.

En choisissant notre bilan de compétences intégral, vous optez pour une exploration complète et enrichissante, conçue pour révéler et développer votre potentiel au maximum.

Ce n’est pas seulement une étape de réflexion, c’est un tremplin vers une nouvelle phase de croissance et de réalisation professionnelle.

Nous formons aussi des coachs/consultants en bilans de compétences

Vous souhaitez devenir coach professionnel ? Vous l’êtes déjà et vous souhaitez enrichir votre pratique avec de nouveaux outils et méthodes d’accompagnement ? Vous aspirez à développer votre activité en toute indépendance, tout en vous appuyant sur une équipe compétente et dynamique ? Rejoignez-nous ! Nos formations spécialisées vous permettront de maîtriser notre Approche Intégrale, fondée notamment sur la Spirale Dynamique et les Profils Couleurs, et de vous préparer à collaborer avec nous.

Contact

Téléphone

06-30-38-62-74

Email

contact@integral-competences.com

Adresses

Agence Laval : 5, bd de la Communication 53950 Louverné

Agence Grenoble : 10, rue de Belgrade, 38000 Grenoble

Agence Montpellier : 49, impasse Thomas More, 34070 Montpellier

Agence Nîmes  : 230, impasse de Bonne Brise 30900 Nîmes

Version 1.2, dernière mise à jour: 13/07/26

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